La méthode « Serenact »

Notre Approche s’articule autour de 4 piliers

Sensibilisation

Faire prendre conscience de façon ludique le côté inadapté de certains comportements et faire découvrir des axes de progrès potentiels

Conçus pour être accessibles au plus grand nombre, nos ateliers ont pour vocation la découverte de nouvelles pratiques, méthodes et comportements.

Après un diagnostic bienveillant des processus (cognitifs, émotionnels ou comportementaux) qui méritent d’être améliorés, différents axes de progrès sont présentés aux participants.
 
 
 
 
 

Expérimentation

Donner la possibilité d’essayer et d’éprouver en toute sécurité de nouveaux registres émotionnels et comportementaux.

Nous sommes convaincus que seule l’expérience permet d’ancrer la théorie et les concepts dans le vécu.

Faire expérimenter en toute sécurité de nouveaux registres émotionnels et comportementaux permet aux participants de progresser en s’autorisant à sortir de leur zone de confort.
 
 
 
 
 

Mise en situation

Mettre en pratique dans des situations réelles simulées de nouvelles techniques ou des méthodes apprises préalablement

Pour compléter le dispositif d’apprentissage, nous recommandons la mise en pratique au travers de cas concrets aussi proche que possible de la réalité.

Nous utilisons de façon privilégiée des comédiens qui simulent des interlocuteurs dans une situation
donnée afin de les faire inter-agir avec les participants
 
 
 
 
 

Accompagnement

Conduire les formations avec bienveillance de façon collective ou individuelle vers les changements attendus

L’accompagnement collectif sous forme d’atelier sur une demi journée ou une journée complète, a pour objectif principal l’acquisition de nouvelles compétences, de nouveaux savoir-faire et savoir-être.
 
L’accompagnement individuel sous forme de coaching peut-être alors envisagé pour aller encore plus loin sur des problématiques spécifiques (prise de décision importante, préparation d’un oral, gestion de crise ou de conflits inter-personnel…)